Posts Tagged: teoría del contexto

Entrada bibliográfica Van Dijk, T. (1997). Discurso, cognición y sociedad. Signos. Teoría y práctica de la educación, 22, 66-74. Revisión En el presente artículo se argumenta la importancia de un estudio de la lengua desde una perspectiva psicosociolingüística en el ámbito educativo, a través de la descripción de las interacciones entre el discurso, la cognición… Read Article →

Entrada bibliográfica Van Dijk, T. (2001). Algunos principios de una teoría del contexto. ALED, Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, 1(1), 69-81. Revisión “La teoría del contexto explica cómo los participantes son capaces de adaptar (la producción y la recepción/interpretación) del discurso a la situación comunicativa-interpersonal-social” (van Dijk, 2001: 71). Lo anterior ocurre a partir… Read Article →

Scroll To Top